Pourquoi agit-on comme on agit ? Les émotions : des moteurs invisibles de l’action

Chez l’enfant, elles agissent comme des guides pour explorer le monde, éviter les dangers ou rechercher du réconfort.

Les émotions ne sont pas de simples réactions passagères : elles constituent des systèmes d’alarme et de motivation qui orientent les comportements, souvent de manière inconsciente. Dès l’enfance, l’action humaine est profondément influencée par un réseau complexe de facteurs biologiques, psychologiques et environnementaux. Les émotions et l’attachement jouent un rôle central dans la manière dont l’enfant interagit avec le monde, construit ses relations et développe ses comportements. Ils s’influencent mutuellement et contribuent à façonner la personnalité et les comportements.

Parlons des émotions et de l’attachement avec la psychologue Ludimila Carmeille, doctorante au Centre de recherches sur les fonctionnements et dysfonctionnements psychologiques (CRFDP) de Rouen.

• Gratuit